Život Prešova
online
online
Súťaž EkoFondu na tému „Energia v doprave“
16.11.2009 Celý región
Bratislava, 16. novembra 2009 – Žiaci II. stupňa základných škôl spolu so svojimi učiteľmi sa môžu opäť prihlásiť do súťaže o najkreatívnejší vzdelávací projekt, tentokrát na tému Energia v doprave – ako ...Druhý ročník tejto zaujímavej súťaže vyhlásil EkoFond neinvestičný fond, ktorý založil Slovenský plynárenský priemysel, a.s. (SPP).
Súťaž je súčasťou dlhodobého projektu \"EkoFond pre školy“ zameraného na školstvo, pedagógov, žiakov a študentov. Projekt podporuje záujem žia¬kov a pedagógov základných škôl o vzdelávanie v oblasti ener¬getickej efektívnosti a ochrany životného prostredia. EkoFond takto vytvára na školách priestor na získavanie informácií o už existujúcich alebo netradičných spôsoboch prepravy, ktoré šetria životné prostredie a zároveň poskytujú rovnaké pohodlie a flexibilitu ako klasické dopravné prostriedky.
„Podporujeme mnohé aktivity smerujúce k trvalo udržateľnému rozvoju. Ako jedna z najvýznamnejších energetických spoločností pôsobiacich na slovenskom trhu, si uvedomujeme svoj diel spoločenskej zodpovednosti. Práve táto súťaž je jednou z tých atraktívnejších aktivít smerujúca k najmladšej generácii“, uviedol Jean-Jacques Ciazynski, predseda predstavenstva SPP a zároveň predseda správnej rady EkoFondu.
Súťaž nie je viazaná na konkrétny vyučovací predmet, vytvára mosty medzi jednotlivými predmetmi, a tak učí žiakov vidieť veci v súvislostiach. Záleží len od kreativity učiteľa a jeho žiakov, ako využijú svoje tvorivé schopnosti. Výber miesta realizácie projektového vzdelávania, metódy, ako aj pomôcky, sú ponechané v kompetencii učiteľa.
„Chceme motivovať žiakov k tomu, aby aj oni sami, svojimi aktivitami a rozhodnutiami prispievali k hospodáreniu s energiou, chránili životné prostredie, a tak ovplyvňovali budúcnosť, v ktorej budú aktívne žiť, “ zdôraznila Eva Guliková, správkyňa EkoFondu.
Zaslané projekty vyhodnotia odborníci z oblasti pedagogiky, environmentalistiky a energetiky. Hodnotiace komisie posúdia projekty podľa ich zrozumiteľnosti, originality navrhnutého učebného postupu, interdisciplinárneho prístupu prepojenia učiva s praktickými príkladmi a environmentálnou výchovou. Ďalšími kritériami hodnotenia budú metodický prínos a miera aktívneho zapojenia žiakov do učebného procesu.
V súťaži môžu školy získať finančné prostriedky na nákup učebných pomôcok, ceny pre žiakov a učiteľov. Okrem toho, prví traja víťazi získajú komplexný energetický audit budov školy, na základe ktorého môžu požiadať o príspevok na realizáciu opatrení zameraných na zlepšenie hospodárnosti budov (grantový program EkoFondu). Môžu tak získať finančné prostriedky na zatepľovanie obvodového plášťa budovy, výmenu okien a pod. Viac informácií o programoch fondu a podmienkach poskytovania nenávratných finančných príspevkov nájdete na www.ekofond.sk.
Súťaž je súčasťou dlhodobého projektu \"EkoFond pre školy“ zameraného na školstvo, pedagógov, žiakov a študentov. Projekt podporuje záujem žia¬kov a pedagógov základných škôl o vzdelávanie v oblasti ener¬getickej efektívnosti a ochrany životného prostredia. EkoFond takto vytvára na školách priestor na získavanie informácií o už existujúcich alebo netradičných spôsoboch prepravy, ktoré šetria životné prostredie a zároveň poskytujú rovnaké pohodlie a flexibilitu ako klasické dopravné prostriedky.
„Podporujeme mnohé aktivity smerujúce k trvalo udržateľnému rozvoju. Ako jedna z najvýznamnejších energetických spoločností pôsobiacich na slovenskom trhu, si uvedomujeme svoj diel spoločenskej zodpovednosti. Práve táto súťaž je jednou z tých atraktívnejších aktivít smerujúca k najmladšej generácii“, uviedol Jean-Jacques Ciazynski, predseda predstavenstva SPP a zároveň predseda správnej rady EkoFondu.
Súťaž nie je viazaná na konkrétny vyučovací predmet, vytvára mosty medzi jednotlivými predmetmi, a tak učí žiakov vidieť veci v súvislostiach. Záleží len od kreativity učiteľa a jeho žiakov, ako využijú svoje tvorivé schopnosti. Výber miesta realizácie projektového vzdelávania, metódy, ako aj pomôcky, sú ponechané v kompetencii učiteľa.
„Chceme motivovať žiakov k tomu, aby aj oni sami, svojimi aktivitami a rozhodnutiami prispievali k hospodáreniu s energiou, chránili životné prostredie, a tak ovplyvňovali budúcnosť, v ktorej budú aktívne žiť, “ zdôraznila Eva Guliková, správkyňa EkoFondu.
Zaslané projekty vyhodnotia odborníci z oblasti pedagogiky, environmentalistiky a energetiky. Hodnotiace komisie posúdia projekty podľa ich zrozumiteľnosti, originality navrhnutého učebného postupu, interdisciplinárneho prístupu prepojenia učiva s praktickými príkladmi a environmentálnou výchovou. Ďalšími kritériami hodnotenia budú metodický prínos a miera aktívneho zapojenia žiakov do učebného procesu.
V súťaži môžu školy získať finančné prostriedky na nákup učebných pomôcok, ceny pre žiakov a učiteľov. Okrem toho, prví traja víťazi získajú komplexný energetický audit budov školy, na základe ktorého môžu požiadať o príspevok na realizáciu opatrení zameraných na zlepšenie hospodárnosti budov (grantový program EkoFondu). Môžu tak získať finančné prostriedky na zatepľovanie obvodového plášťa budovy, výmenu okien a pod. Viac informácií o programoch fondu a podmienkach poskytovania nenávratných finančných príspevkov nájdete na www.ekofond.sk.
www.ZIVOTPO.sk
